Meta cognición 22 noviembre
avmartinez 28-11-2008 GTM 7 @ 02:30Al inicio el profesor propuso la propuesta de trabajo de este día, como primera actividad realizamos una coevaluación de los portafolios de todos, intercambiamos con un compañero nuestro portafolio junto con la rubrica para evaluar nuestro trabajo y se asignó una calificaciones.
Al finalizar dicha actividad compartimos y reflexionamos sobre nuestras fortalezas y debilidades de nuestro trabajo a la mitad del curso y concluimos que:
Los portafolios deben tener:
- calidad y cantidad
- suficiente información
- debe recoger todas las actividades
- debe contener índice, portada, presentación, ejercicio de autoevaluación, fortalezas, debilidades y compromisos.
- programa
- organización (ordenado, incluir colores y estar presentable)
Además reflexionamos sobre las competencias como docentes (profesionales en la educación), sabemos que las competencias exigen profesionalismo de nuestra parte.
Además se evalúo al profesor por lo que se sugiere:
- Que el profesor nos proporcione una matriz de valoración para nuestros portafolios
- Que el profesor nos proporcione los parámetros para evaluar nuestros portafolios.
- Respetar los tiempos de clase
- Conocer el software de mapas conceptuales
- Que trabajemos en equipo.
- Compromiso del grupo
- Cambiarnos de lugar
- Sinergia
- Responsabilidad (cumplir)
- Ser creativos
- Compañerismo
- Realizar dinámicas
- Madurez
- Honestidad
Considero que la dinámica de la sesión de hoy fue muy enriquecedora ya que me permitió evaluar mi avance a la mitad del curso, considero que mi principal debilidad fue la organización de mi trabajo. Respecto a la evaluación del profesor y la nuestra me di cuenta que falta más compromiso de todos.

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